Enseigner l’écriture manuscrite à l’école
Se former au geste graphique en tant qu’enseignant
Ces formations sont proposées en présentiel dans le Gard et dans les départements limitrophes tels que l’Ardèche, le Vaucluse et la Drôme.
Les formations sur demande personnelle
Vous êtes enseignant et vous souhaitez approfondir vos connaissances au sujet de l’enseignement de l’écriture en maternelle ?
Vous être professeur des écoles en maternelle et vous souhaitez accompagner au mieux vos élèves à l’entrée dans l’écriture manuscrite ?
Je vous accueille au sein d’un espace de formation pour une journée complète (9h – 17h). Les formations se déroulent en groupe, avec un maximum de 10 stagiaires afin de vous proposer un accompagnement de qualité. Tarifs sur demande.
Les formations à l’enseignement de l’écriture à destination des équipes pédagogiques
Vous êtes directeur d’école et souhaitez renforcer les compétences de l’équipe pédagogique de votre école dans le domaine de l’enseignement de l’écriture manuscrite ?
Vous êtes Inspecteur de l’Education Nationale et souhaitez accompagner les équipes pédagogiques de votre circonscription dans la mise en œuvre des nouveaux programmes 2024 au sujet du geste graphique ?
Je me déplace aux seins des établissements pour des animations pédagogiques dans les circonscriptions de Bagnols-sur-Cèze (proche Pont Saint Esprit), Bollène, Nyons (proche Pierrelatte) et Le Teil (proche Bourg Saint Andéol).
Formatrice auprès de l’Education Nationale pendant ma carrière d’enseignante, je propose des formations adaptées, ciblées et concrètes pour enseigner l’écriture manuscrite auprès des élèves en maternelle et au primaire.
Mes formations tiennent compte des attendus des nouveaux programmes 2024 pour le cycle 1 et pour le cycle 2.
Les formations sur le geste graphique à destination des enseignants
Enseigner les fondements de l’écriture manuscrite en maternelle
Les objectifs de cette formation sont :
- Connaître les étapes de la mise en place du geste graphomoteur et en soutenir le développement.
- Découvrir les enjeux liés à l’écriture manuscrite.
- Préparer les jeunes élèves à l’écriture : tenue du stylo, posture, tracé des lettres, organisation de la feuille, veiller à la spécificité des gauchers…
- Choisir des outils scripteurs et des supports adaptés.
- Concevoir des activités pour soutenir l’entrée dans l’écriture manuscrite.
- Découvrir les fonctions exécutives et en accompagner le développement.
Enseigner l’écriture manuscrite au primaire
- Maitriser la didactique spécifique à l’écriture manuscrite.
- Enseigner aux élèves la copie.
- Consolider la bonne posture et la bonne tenue de l’outil.
- Choisir des outils scripteurs et des supports adaptés.
- Repérer les difficultés d’écriture et identifier les situations nécessitant l’intervention d’un professionnel de la rééducation.
- Proposer des aménagements scolaires adaptés aux difficultés d’écriture.
- Concevoir des activités spécifiques pour les élèves en difficulté.
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