Accompagnement soutien scolaire enfants avec TSA, TDA/H, dyslexie, dysorthographie et dyscalculie
Soutien scolaire et enseignement spécialisé dans le Gard
Je propose une rééducation scolaire individualisée et adaptée aux besoins éducatifs particuliers. Mes objectifs sont :
Cette rééducation peut être complémentaire à une scolarité à temps complet ou à temps partiel.
J’accompagne les apprentissages scolaires des enfants ayant des :
Le soutien scolaire spécifique est avant tout basé sur le jeu, la manipulation, l’expérimentation et l’échange. L’élève doit avant tout se mettre au cœur des apprentissages pour être acteur et y mettre du sens.
En fonction des besoins de l’enfant, je peux utiliser les outils suivants :
Cette première prise de contact est indispensable pour écouter votre demande.
Ce premier rendez-vous d’environ 2h permet de clarifier les objectifs et les attentes ainsi que de réaliser un bilan des acquis scolaires. Après un premier temps de rencontre et d’échange au cours duquel nous faisons connaissance, je propose ensuite une évaluation des :
Un compte-rendu écrit vous est ensuite transmis par mail.
Les séances de rééducation scolaires peuvent avoir lieu à mon cabinet ou en établissement scolaire (en fonction de l’emploi du temps) pour travailler en coordination avec les enseignants et l’AESH le cas échéant.
Selon le niveau de l’élève, le travail portera sur :
A savoir : la prise en charge que je propose s’inscrit dans une dynamique avec les différents partenaires. Un soutien scolaire spécifique ne compensera pas toutes les difficultés rencontrées par votre enfant. Mon travail consiste aussi à faire le lien avec les enseignants et les professionnels qui l’accompagnent au quotidien.
L’entretien téléphonique de 20 min environ est gratuit.
Le bilan des acquisitions scolaires (2h) se compose de l’entretien avec les parents et l’enfant, de la passation de tests et d’observations ainsi d’un compte-rendu écrit. Il coûte 90€.
Les séances de soutien scolaire ont une durée variable en fonction du profil de l’enfant.
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